Como se aprende inglês com mais velocidade?

5 de maio de 2016

Muitas vezes nos deparamos com esta pergunta: o que devemos fazer para aprender inglês mais rapidamente?

Vemos muitas pessoas que estudam há muito tempo, sem um resultado positivamente visível. Pois bem, aqui no IPR você verá que pode aprender de um jeito diferente, dinâmico e rápido, pois lhe daremos dicas que ajudarão em seu aprendizado.

Se você quer, de fato, dinamizar seu processo de aprendizado, antes de tudo, deve conhecer os conceitos de EFICÁCIA e EFICIÊNCIA. Confira: EFICÁCIA é atingir os objetivos, e EFICIÊNCIA é usar, para atingi-los, procedimentos que possibilitem a maior economia possível de tempo e de energia.

Se alguém levou cinco anos para aprender inglês, podemos afirmar que houve eficácia, porém podemos questionar se houve eficiência: será que essa pessoa não poderia ter aprendido em menos tempo?

Pois é… A vida é muito curta para não sermos eficientes! Temos que aprender com mais velocidade. Não podemos esperar muito tempo para aprender algo novo!

Chamamos de INPUT tudo aquilo que lemos e ouvimos em inglês. Já OUTPUT é tudo aquilo que escrevemos e falamos.

Assim, quanto mais INPUT houver, mais OUTPUT haverá, ou seja, quanto mais lermos, escreveremos e ouvirmos, mais falaremos. Também podemos dizer que quanto mais senso de urgência tivermos em ler e ouvir, melhores serão nossos resultados na aprendizagem da língua inglesa, ou seja, melhor será a eficiência e em menos tempo alcançaremos as habilidades de escrever e falar.

Para que haja mais INPUT, sugerimos que você faça o seguinte:

a) Leia muito e faça um cartão para cada nova palavra encontrada em suas leituras. Escreva a palavra em um lado do cartão e, no verso, a tradução, e acrescente exemplos de frases com essa palavra. Tente fazer cinco cartões ao dia, e revise-os diariamente. Ao final de um ano, você terá aprendido 1.825 novas palavras!

b) Ouça rádios em inglês. Lembre-se: quanto mais você ouvir uma palavra, com mais facilidade irá se lembrar dela posteriormente. As rádios têm uma vantagem sobre os programas de televisão: elas não têm períodos de silencio, nos quais se contempla imagens, como na TV. Você pode ouvir programas de rádio a qualquer hora: ao dirigir, trabalhar, tomar banho, etc.

c) Mantenha um diário e, a cada dia, faça um texto com no mínimo 500 palavras. Use as palavras novas, registradas em seus cartões ou ouvidas em programas de rádio. Use tudo o que você aprender. Lembre-se de que a escrita organiza o que foi aprendido. Assim, escreva sobre tudo o que você quiser!

d) Leia textos em inglês em voz alta; e leia mais de uma vez o mesmo texto. Assim, você acabará usando uma gramática perfeita. Erros devem ser evitados, pois, quanto mais você falar algo errado, mais dificuldade terá para corrigir.

 

Aprender um novo idioma com eficiência é um trabalho duro, mas vale a pena! Você verá que levará menos tempo do que a maioria das pessoas, o que faz muita diferença, em um mundo que anda rápido demais!

 

Um grande abraço,

 

Professor Angelo

Instituto Padre Reus

Christmas Vocabulary

6 de janeiro de 2016

Queridos amigos,

Este, sem dúvida alguma, é o momento mais especial do ano: vivemos o Natal, a virada do ano, estamos iniciando nossas férias e, ao mesmo tempo, nossa mente está fértil, cheia de planos para o ano que recém começou!

Então, este é um momento especial para reciclarmos nosso conhecimento, sobretudo aquele relacionado às celebrações de final e de início de ano.

Vamos iniciar recordando algumas palavras e expressões relacionadas a este momento mágico; essa é uma forma de iniciarmos nosso ano com vontade de conquistar, de lutar e de vencer!

CHRISTMAS = Natal

A CHRISTMAS CAROL = uma canção natalina

WRAPPING PAPER = papel de presente

CHRISTMAS TREE = pinheirinho de Natal

SANTA CLAUS ou FATHER CHRISTMAS = Papai Noel

A WREATH = uma guirlanda

A CHRISTMAS ORNAMENT = uma decoração natalina (uma bolinha, um brinquedo ou um pedaço de chocolate), que é pendurada em um pinheirinho de Natal

A WHITE CHRISTMAS = quando a neve cai em um dia de Natal

CHRISTMAS LIGHTS = luzes colocadas em praças ou ruas principais, que são acesas durante o período natalino

FAIRY LIGHTS = luzinhas que são penduradas no pinheirinho de Natal (pisca-piscas)

TINSEL = fitas brilhosas que são penduradas no pinheirinho de Natal

SECRET SANTA = amigo-secreto de Natal

BOXING DAY = o dia seguinte ao Natal, quando abrimos os presentes

THE FESTIVE PERIOD = o período próximo ao Natal e ao Ano-novo, quando há muitas festas e atividades natalinas

TO FIRST FOOT = ser a primeira pessoa a visitar amigos ou parentes no ano que se inicia

NEW YEAR’S EVE = véspera do Ano-novo

A NEW YEAR’S RESOLUTION = uma promessa de que seremos melhores (em algum aspecto), ou de que faremos algo melhor, ou de que começaremos a fazer algo de bom, no ano que está iniciando

THE BELLS = os sinos que tocam à meia-noite para anunciar que o novo ano já nasceu

Esperamos que você tenha gostado deste nosso primeiro contato! Como estamos na fase de planejamento deste ano, que tal incluir o estudo da língua inglesa em suas metas para 2016? Aqui no IPR temos a opção certa, que vai se encaixar perfeitamente naquilo que você procura: um método simples, objetivo e eficiente, com um preço surpreendente! Então, não perca tempo, venha juntar-se a nós em 2016!

Um grande abraço!

Simple Past

11 de novembro de 2015

Bom dia, queridos amigos:

Novembro chegando, e aqui vamos nós… Trazendo algumas informações e dicas sobre como melhorar sua aprendizagem de inglês. Hoje, vamos falar um pouco sobre o simple past. Você vai ver que aqui no IPR sempre damos um jeito de deixar tudo muito mais fácil!

Pois bem… Antes de tudo, lembre-se de que o simple past é usado exclusivamente quando nos referimos a um período de tempo que já passou, que não existe mais. Por exemplo, “ontem”, “no ano passado”, “no início do mês”, “há três anos”, etc.

Se você usa uma expressão de um período que ainda não terminou, não use simple past. Por exemplo, se nos referimos a algo acontecido hoje, não podemos usar o simple past, pois o “hoje” ainda não acabou. Da mesma forma, se usamos expressões como “neste ano”, “neste mês”, “ultimamente”, “recentemente”, etc.

Todo verbo tem sua forma no passado – que somente é usada na forma afirmativa. Na interrogativa, usamos o verbo auxiliar did antes do sujeito, e, na negativa, usamos didn’t antes do verbo. Nesses casos, o did nos mostra que a ação está no passado e, então, deixaremos de colocar o verbo principal na sua forma no simple past.

Veja os exemplos, e ficará bem fácil.

Você trabalhou ontem. = You worked yesterday.

(Frase afirmativa = o verbo está em sua forma no passado.)

Você não trabalhou na semana passada. = You didn’t work last week.

(Frase negativa = usamos didn’t; logo, o verbo não está em sua forma no passado.)

Você trabalhou na segunda-feira? = Did you work on Monday?

(Frase interrogativa = usamos, novamente, did; logo, o verbo não está em sua forma no passado).

Agora, vamos estudar como são os verbos em sua forma no passado!

Inicialmente, cabe-nos dizer que há dois grandes grupos de verbo: os REGULARES e os IRREGULARES.

Para termos o passado de um verbo REGULAR, basta adicionar o sufixo ED. Veja:

work = worked

play = played

cook = cooked

pay = payed

study = studied (se antes da letra Y há uma consoante, substituímos Y por I)

Para termos o passado de um verbo IRREGULAR, devemos ter um pouquinho de atenção, pois não há regra alguma, ao contrário, devemos apelar para nossa memória. Em outras palavras, devemos “decorar” o passado dos verbos irregulares.

Porém, há como facilitar esse processo de memorização. Aqui no IPR, queremos, sempre, fazer com que tudo seja mais fácil e, por isso, trazemos algumas dicas que farão você se lembrar desses verbos com muita facilidade.

Há muitos verbos irregulares. Assim, seria impossível trazer todos a esse post. Então, vamos ver alguns. Depois, você pode acrescentar outros! Você deve ver a forma do passado dos verbos em cada grupo, e perceberá que todos são muito parecidos. Observe:

                               GRUPO 01

VERB SIMPLE PAST
bend bent
build built
lend lent
send sent
spend spent

 

                               GRUPO 02

VERB SIMPLE PAST
bring brought
buy bought
catch caught
fight fought
seek sought
teach taught
think thought

                               GROUP 03

VERB SIMPLE PAST
blow blew
draw drew
fly flew
grow grew
know knew
throw threw

 

Veja que há verbos que têm a sua forma no passado idêntica à              no presente… Pois é… O presente e o passado têm formas idênticas!

                               GROUP 04

VERB SIMPLE PAST
beat beat
bet bet
broadcast broadcast
burst brurst
cost cost
cut cut
fit fit
hit hit
hurst hurst
knit knit
let let
put put
quit quit
rid rid
set set
shut shut
split split
spread spread
upset upset

Como você deve ter percebido, o agrupamento de verbos por semelhança pode ser feito da forma que facilite o seu processo de assimilação. Dessa forma, você pode adaptar cada grupo, incluindo outros verbos e excluindo aqueles que são pouco usados. Você pode até mesmo criar novos grupos!

A seguir, seguem mais alguns grupos:

                               GROUP 05

VERB SIMPLE PAST
bleed bled
breed bred
feed fed
flee fled
meet met
speed sped

 

                               GROUP 06

VERB SIMPLE PAST
creep crept
sleep slept
sweep swept
weep wept

 

                               GROUP 07

VERB SIMPLE PAST
drive drove
ride rode
rise rose
strive strove
write wrote

                               GROUP 08

VERB SIMPLE PAST
begin began
drink drank
ring rang
shrink shrank
sing sang
sink sank
sit sat
spit spat
swim swam

 

                               GOUP 09

VERB SIMPLE PAST
bind bound
find found
grind ground
wind wound

 

                               GROUP 10

VERB SIMPLE PAST
shake shook
stand stood
take took
understand understood
undertake undertook
withstand withstood

 

Esperamos que você tenha concluído que tudo que aparenta ser difícil é, na realidade, fácil. Basta termos vontade, disciplina e, também, acharmos um jeito de estudar que facilite a aprendizagem. E o jeito certo, sem dúvida alguma, você achará aqui no IPR. Venha estudar com a gente!

Abração!

IPR

PRESENT PERFECT II

29 de julho de 2015

Vamos aprender mais um pouco sobre o Present Perfect? Afinal, quando devemos usar este tempo verbal tão estranho a nós, brasileiros?

Num primeiro momento, vamos no ater ao seguinte: usamos o Present Perfect quando nos referimos a algo que iniciou no passado, mas que acontece até o presente.  Veja o exemplo:

I have lived in São Paulo for 10 years = Eu vivo em São Paulo há 10 anos.

Preste atenção:

- Estamos em julho de 2015, e eu vivo em São Paulo. Veja que se trata de algo presente. De 2005 até a data de ontem eu vivi. Trata-se de passado. Porém, ainda hoje eu vivo em São Paulo, o que é um fato presente. Veja que há uma mistura de passado e presente, ou seja, temos um fato que iniciou em 2005, mas que ainda hoje ocorre. Pois é… Esse é o primeiro uso do Present Perfect.

Para facilitar seu entendimento, seguem mais exemplos:

I have had this house since April 21. = I’ve had this house since April 21. (Eu tenho esta casa desde 21 de abril.)

I have studied English for seven months. = I’ve studied English for seven months. (Eu estudo inglês há sete meses.)

Se você quiser dizer que tem um carro amarelo, deve falar: “I have a yellow car”. O tempo verbal é o Simple Present.

No entanto, se quiser informar há quanto tempo tem esse carro, estará dando ênfase a uma ação que iniciou no passado e continua até o presente. Para isso, deverá usar o Present  Perfect, e a frase ficará assim: “I have had a yellow car for five years”. Ou seja: “Eu tenho um carro amarelo há cinco anos”. Essa frase pode ser contraída: “I’ve had a yellow car for five years”.

Que tal, não é fácil? Sim, aprender inglês é bem fácil no IPR! Há ainda mais detalhes a serem analisados sobre esse tempo verbal tão diferente. Contudo, vamos desvendando seu uso aos poucos, para que você aprenda bem direitinho.

Acompanhe nosso blog e deixe comentários com opiniões, sugestões e dúvidas. Em breve teremos mais informações importantes sobre o Present Perfect.

Um forte abraço!

 

PRESENT PERFECT I

24 de fevereiro de 2015

Prezados alunos e amigos:

Estamos quase em março: tempo de volta à escola e aos antigos hábitos… Enfim, as férias acabaram e a vida volta à normalidade.

É um momento de muita concentração, pois temos pouquíssimo tempo para planejar o novo ano, assim, resta-nos ir direto à ação.

Aprender inglês sempre é uma boa decisão, mesmo quando tomada sem muito planejamento. Aliás, trata-se de uma opção bastante sábia, pois o inglês é uma língua essencial para profissionais de qualquer área. Também é a língua da diversão, pois numerosos filmes e músicas são em inglês. Saber essa língua é essencial, ainda, para o turismo, pois quem fala inglês se dá bem em qualquer país (até mesmo na China).

Neste nosso primeiro contato do ano, vamos aproveitar para aprender um pouquinho mais de inglês? Hoje, daremos ênfase a um tempo verbal um pouco complicado para os brasileiros, pois ele não existe na língua portuguesa. No entanto, se o estudarmos com calma, veremos que é bem fácil. Então, vamos à primeira parte dos nossos estudos sobre o Present Perfect.

O Present Perfect é muito interessante, pois ele não é o nosso Presente e, muito menos, o nosso Passado. Trata-se de um tempo verbal que mescla o Presente e o Passado. E isso é possível? Em inglês, sim.

Porém, antes de falar sobre o uso do Present Perfect, vamos ver como ele é construído:

Esse tempo exige um verbo auxiliar, o have. Logo a seguir, colocamos o Particípio do verbo principal. Vejam, como exemplo, o verbo trabalhar (to work) no Present Perfect:

I have worked

You have worked

He has worked

She has worked

It has worked

We have worked

You have worked

They have worked

Não se esqueçam dos seguintes detalhes:

1) O verbo have, na terceira pessoa do singular, é has.

2) O particípio dos verbos regulares é idêntico à sua forma no passado, ou seja, basta acrescentar o sufixo ed no final do verbo Ex.: work – passado: worked – particípio: worked.

3) Se o verbo for irregular, deve-se memorizar a forma no passado e no particípio. Ex.: see – passado: saw – particípio: seen.

Pode haver a contração do verbo auxiliar com o sujeito.

Vejam:

I’ve worked

            You’ve worked

            He’s worked

            She’s worked

            It’s worked

            We’ve worked

            You’ve worked

            They’ve worked

 

Para formular uma pergunta no Present Perfect, basta colocar o verbo auxiliar antes do sujeito:

Have you worked?

            Has he worked?

Para a forma negativa, basta usar not após have ou has:

You have not worked.

            He has not worked.

Pode haver, também, a contração entre have/has e not:

You haven’t worked.

            He hasn’t worked.

O que lhes parece? Fácil? Sim! É muito fácil a construção! Porém, é preciso estudar as formas dos verbos irregulares, pois, para saber o Present Perfect, deve-se saber o Particípio desses verbos.

Passada essa introdução, vamos aprender o uso do Present Perfect… Mas isso só em nossa próxima publicação. Assim vocês ficarão curiosos e estarão sempre ligados em nosso blog.

Porém, se quiserem antecipar alguns dos usos desse importante tempo verbal, deixem seus comentários na sequência. Será muito gostoso interagir com vocês, queridos alunos e amigos.

Deixo-lhes um abraço bem forte e faço votos de que o período letivo que se inicia seja de muitas realizações!

Lembrem-se: Se entre suas metas para este ano estiver o aprendizado do inglês, juntem-se ao nosso time! Queremos tê-los como nossos alunos!

 

Professor Angelo